学生管理底层逻辑课学习笔记
69.【加餐课时】70-二年级的孩子，该怎么给他们做规矩 ?
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68.【加餐课时】69班规该怎么制定_ev.mp4
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68.68.系统赋能:100%相信和爱学生，活用工具，提升学生能..232M
67.67.深度挖掘:用打分问句梳理有效性，用关系问句转换学.125M
66.66.感知动力:用例外问句回看优势，用假设问句破困境看..214M
65.65.寻找优势:用策略问句与扩展问句聚焦谈话，挖学生.187M
64.64.重新建构:积极正面不争输赢，有效果比有道理更重要,
58.58.教学同盟:真心和学生站在一起，不要站到对立面.mp4
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57.57.沟通细节:永远没有沟通不了的家长，细节决走成败.mp477M
56.56.沟通挑战:遇到无理取闹的家长怎么办?先摆正心态.mp479M
55.55.有效沟通:和爷爷奶奶级的家长沟通，务必注意这5点.….111M
54.54.管班级群:班级群里是非多，4点经验让你游刃有余.mp4114M
53.53.建家委会:4步创建合适的家委会，班主任就会轻松很多