卓克·科学思维课百度网盘
知识这东西就得经常地核实和订正,尤其是那些从别人那里听来的知识。”——卓克。卓克·科学思维课百度网盘
本课程通过解析事物背后的故事和历史脉络,为你提供即时生效的科学工具,帮你建立真理坐标和价值坐标,掌握自我更迭的能力。
每天8-10分钟,本课程会用超过300期的“音频+图文”内容,分为四大科学思维知识模块,涵盖30个与科学、技术相关的概念,为你提供成体系的科学思维知识服务:
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一、四大科学思维知识模块:
模块一:思维与方法 极限丨务实丨数字丨复杂丨变量丨模型丨证据丨荣耀丨计算
模块二:演化与认知 真理丨起源丨发展丨旁证丨边
模块三:真相与因果 流变丨泡沫丨成瘾丨谬误丨严谨
模块四:文化与体系 源头丨遗憾丨追赶丨平凡丨宏观丨反省丨味道丨心理丨衰老丨批判性思维丨考古
二、课程设计:
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从问题中学习科学思维
每节课讲一个问题,给出问题背后的答案和科学思维。
1.你体验的,是从每个人身边的问题切入→故事→知识→认知升级。
2.你听到的,是复杂、抽象概念的通俗化翻译,无障碍理解事物背后的深层逻辑。
3.你学会的,是有即时效用的思维工具,事业上有用,生活中也有用。
4.你得到的,不是固化的知识点,而是知识点的提炼,是背后的科学思维。
我还将针对你的问题进行解答和补充,让观点和想法在这里碰撞,固化为知识,强化你的认知,用科学的方法塑造你的科学思维。
在马尔萨斯人口铁律面前,要避免非自然淘汰,尤其避免成为暴力的牺牲品,总有一部分人,对他们来说,走是正确的选择。走为上计,不断迁徙,寻找新的生存空间,获得新的食物来源,才最有可能让族群繁荣壮大。
原始财富。无论原始人还是现代人,凡理性者,所作所为,均有目的性,即必然是出于某种所求。
认知革命后的原始人,其思维能力和方法本质上已与文明人无异,行为已有明确的目标与意义。[5] 我们不妨用现代人对财富的执着与追求,通过比较去理解原始人对食物的追求。
现代社会中人对财富的向往和追求,无须赘述。对现代人来说,追求财富是非常理性的行为。有了财富,就有了柴米油盐酱醋茶(或咖啡),就有了生存权。有了更多财富,就有了更多的生活选择,从养家糊口,到丰衣足食,旅游观光,欣赏艺术。充足的财富,可以让人享受奢侈豪华,甚至应有尽有的生活。
在现代社会中,金钱代表财富、衡量财富。人们用金钱购买自己希望得到的林林总总,满足自己的需要。
财富带来的现金流,在文明社会非常重要。无论是个人、企业还是政府机构,断了现金流,就会面临死亡的威胁。因此,文明社会有帮助个人和机构获得现金流的种种制度安排,比如银行、慈善、政府和民间福利制度。
原始人也有财富概念,也有现金流问题吗?有的。原始社会不是没有金钱,没有私有财产,实行“原始共产主义”制度吗?原始社会何来财富?何谈对财富的追求?
说原始人追求财富,需要我们重新理解财富,从生存博弈的角度理解财富。换言之,我们需要超越金钱的形式,把握财富的实质,重新认识财富。