李筠·罗马史纲30讲百度网盘

2022-05-01 11:22:56 xudabang

1.罗马是了解西方文明的钥匙。李筠老师深入研究罗马二十余年,

自霍布斯与卢梭以来,哲学家讨论人的问题,常以人作为一个物种的物理存在和自然需要为起点,以认识人的“自然状态”为起点。三环模型高度认可这一方法,也以人的自然存在和自然需要为起点。

生活系统。有生活才能生存,生活这个子系统包含了人际关系的总和,在模型中承上启下,处于中心位置,聚焦于人类生活的主要内容。社会学家、政治学家和哲学家强调人的社会性,他们的关注聚焦在3×3结构模型的这一子系统。

在这个子系统中,目标函数是实施暴力的能力,决定暴力能力或水平的三个变量是:组织、技术和意识。

人类需要通过暴力获得生存权、保障自己的自然存在,但人类既不能垄断暴力,亦无暴力的天然优势。面对猛兽,打与跑都为难,经常是既打不赢,也跑不掉。如此先天不足,人类初期生存之艰难可想而知。

我们在第一章讲到,实际上,人类曾离彻底灭绝只有一步之遥。

人类能幸存,凭的是什么?凭的首先是组织和技术。

原始人过着部落生活,通过组织和集体的力量弥补个人力量的不足。可以说,没有集体,没有协同与互助,人类就无法在早期艰苦博弈中生存下来。个人对集体的依赖,在人类内心深处留下了深深的烙印,直至今日,现代人还总是在寻找归属感,总是在渴望真诚的友谊和可靠的伴侣。

技术是决定战斗力的另一个关键变量。人之初的工具包括石器、木器和骨器等。随着工具的技术含量提高,随着工具变得越来越精湛、锐利、多样和适用,原始人的战斗力也相应得到提高。

李筠·罗马史纲30讲百度网盘还在2019年亲赴罗马考察,为你带来罗马新鲜的一手资料。  小到个体在时代大势中感受到的成败利钝,大到一个文明共同体经历过的兴衰荣辱,人类共同体所面临的所有机遇和挑战,罗马和罗马人都经历过,我们都能从中找到启示。  2.中国是一个大国,中国人尤其有必要了解罗马这个大国的逻辑。课程为你提供大时空、大尺度的观察和剖析,不断探究“大国该怎么做”。  无论从纵向、横向还是各个角度看罗马史,罗马史都是我们探讨秩序的可能性和有限性取之不尽、用之不竭的宝库。不了解罗马,就无法了解西方,无法了解政治,甚至也无法了解我们自己。李筠·罗马史纲30讲百度网盘  3.“史纲体”重磅回归:一条主线,三个主题单元,让你了解罗马的王制时代、共和时代和帝国时代,破解罗马这个超大规模共同体的底层逻辑和视角。  在这门课程中,李筠老师将带领我们体会凯撒、屋大维、君士坦丁这些大人物治理超大规模国家的感觉,把握罗马史中关键事件、关键人物、关键抉择展开的脉络。李筠·罗马史纲30讲百度网盘 4.读史使人明智。学习罗马史,实现四步思想进阶,练就引领未来的能力。理解罗马,不仅为了理解超大规模国家治理这种宏大的问题,也为了我们自己安身立命。  通过关键事件的大场景,感受历史局中人卓越的灵魂,也把罗马真正地变成我们试炼灵魂的操场。


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