三国魏晋时代学习心得

2022-10-25 15:44:06 xudabang

如果你已经决定给孩子报补习班,那么这里的方法同样适合。如果你还在犹豫要不要给孩子报补习班,这个问题没有简单的答案,建议参照第12章【信息技能】中的做法去搜集、分析和整理,再做出适合具体情况的决定。

问:我家孩子上八年级,平时也按老师的要求记笔记,但记得乱七八糟的,他也不爱回顾。

答:首先要明确,对初中以上的学生,记笔记和回顾笔记,跟整理错题本和回顾错题本一样,不是可选项,而是必须做的学习动作。

其次,把记笔记的原则教给孩子,原则之外孩子可以自己调整,鼓励孩子迭代出最适合自己的笔记法。

人都喜欢美的东西,喜欢自己精心创造的东西,所以还可以用精致的文具培养孩子,把记笔记当作创造美的过程。

我在一位朋友家,看到孩子铅笔盒里几支笔各有特色。孩子兴高采烈地跟我讲这是什么牌子何种型号的铅笔,那是什么牌子何种型号的铅笔……顺手还拿过其他文具给我介绍,那是爸爸去日本出差给带回来的铅笔袋……比起其他孩子对篮球鞋如数家珍,他对文具的劲头丝毫不差。其实这些文具大都二十来块钱,比球鞋可便宜多了,也耐用多了。原来,他四年级拿到第一支钢笔时在班里引发一众羡慕。从那时起,他慢慢就爱上了文具。爸爸妈妈会送给他新的文具做礼物,他会主动要某个文具做奖励。关键是,因为整理笔记本和错题本是使用这些心爱文具的场合,所以他就愿意花更多时间在做笔记上。






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