人文社科研究方法大课学习笔记

人文社科研究方法大课学习笔记02、第1讲-量化研究的设计思路》03、第3节-定量研究的具体步骤.mp402、第1讲-量化研究的设计思路》04、第4节-定量研究的案例解析[.mp403、第2讲-质化研究的设计思路》01、第1节-范式基础].mp403、第2讲-质化研究的设计思路》02、第2节-主要分类mp403、第2讲-质化研究的设计思路》03、第3节--殷步骡[].mp403、第2讲-质化研究的设

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人文社科研究方法大课学习笔记

02、第1讲-量化研究的设计思路》03、第3节-定量研究的具体步骤.mp4

02、第1讲-量化研究的设计思路》04、第4节-定量研究的案例解析[.mp4

03、第2讲-质化研究的设计思路》01、第1节-范式基础].mp4

03、第2讲-质化研究的设计思路》02、第2节-主要分类mp4

03、第2讲-质化研究的设计思路》03、第3节--殷步骡[].mp4

03、第2讲-质化研究的设计思路》04、第4节-案例解析.mp4

04、第3讲-混合研究的设计思路》01、第1节-混合研究的传统思路:三角验证式混合研究[

04、第3讲-混合研究的设计思路》02、第2节-混合研究的当代范式:整合式,混合研究

07、第6讲-信度与效度:战士打靶把营归》03、第3节 质性资料的分析方式和评价方式

08、第7讲-问卷法:如何捻起概念的绳子?》01、第1节 问卷与调查研究.mp4

08、第7讲-问卷法:如何捻起概念的绳子?》02、第2节 问询与标准化问询.mp4

08、第7讲-问卷法:如何捻起概念的绳子?》03、第3节 捻绳法与问卷生成过程.mp4

08、第7讲-问卷法:如何捻起概念的绳子?》04、第4节 概念的操作化与测量.mp4

08、第7讲-问卷法:如何捻起概念的绳子?》05、第5节 问卷结构.mp4

08、第7讲-问卷法:如何捻起概念的绳子?》06、第6节 问卷的使用.mp4

09.第8讲-实验法:吃一颗蓝色的小药丸》01、第1节 实验法概述mp4


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